- Home
- About Us
-
Our Work
-
PET (Pragmatic Empowerment Training)
- Pragmatic Empowerment Training (PET)
-
Course 1-The Caregiver-Client Relationship
>
- 1 Introduction >
-
2 The Caregiver-Client Relationship
>
- 1 Introduction and the Caregiver Client Relationship as the Basis of Everything
- 2 Some First Principles >
-
3 Some Points About Language and Getting to Know the Client
>
- Activities - Using Language That the Person Can Understand
- Activities - Taking the Time and Getting As Much Information as Possible
- Activities - Feelings
- Activities - Motives
- Activities - Interests
- Activities - Content and Its Interpretation
- Activities - Assumptions
- Activities - Prejudices
- Activities - Expectations
- Activities - Generalizations
- Activities -Final Remarks
- 4 Creating the Right Atmosphere >
- 5 Persistence Patience Insistence Discipline >
- 6 Identification and Maintaining Self-Identity >
- 7 Tolerance and Individualization >
- 8 Responsibility, Control, and Giving Permission >
- 9 Giving Time and Space; Listening vs. Preaching >
- 10 Gaining and Maintaining Trust >
- 11 Ethics >
- 12 Preparation, Flexibility, and Adaptation >
- 13 Religion, Belief, and Hope >
- 14 Time and Closeness Revisited >
- 15 Final Remarks and Activities for this Section >
-
3 Self-Care
>
- 4 Final Remarks and Activities for the Course >
- Miscellaneous Educational Documents
-
Library
- Contact Us
- Links
- Donate
-
Koalicija za rad sa psihotraumom i za mir Vukovar
- O nama
- Objave
- Misija i vizija
- Godisnja financijska i opisna izvjesca
- Kontakt
- Živa knjižnica
- Aktivnosti
- Naš rad >
- Profil psihološke traume
-
PET Program
>
-
Tečaj 1- Odnos pomagača i korisnika
>
- 1. Uvodni dio tečaja >
-
2. Odnos pomagača i korisnika
>
- 2.1. Odnos kao osnova svega
- 2.2. Osnovna načela
- 2.3. O jeziku sporazumijevanja i o upoznavanju korisnika
- 2.4. Stvaranje ugodaja
- 2.5. Ustrajnost, strpljivost, upornost i disciplina
- 2.6. Identificiranje s drugima i čuvanje vlastitog identiteta
- 2.7. Tolerancija, ne osuđujući pristup i individualizacija
- 2.8. Odgovornost, kontrola, davanje dozvole za izražavanje osjećaja
- 2.9. Davanje vremena i prostora; slušanje umjesto moraliziranja
- 2.10. Stjecanje i održavanje povjerenja
- 2.11. Etika
- 2.12. Priprema, fleksibilnost i prilagodba
- 2.13. Vjera, religija i nada
- 2.14. Ponovimo: Vremenska posvećenost i prisnost s korisnikom
- 2.15. Završne napomene i aktivnosti
- 3. Self-Care >
- 4. Završne napomene i aktivnosti za ovaj tečaj
-
Tečaj 1- Odnos pomagača i korisnika
>
- Donirajte
- Podcast
 Povodom Festivala mentalnog zdravlja u okviru projekta Mentalno zdravlje u zajednici, održali smo kreativnu likovnu anti-stres radionicu. Bojenje kao tehnika opuštanja postoji već odavno. Ono smanjuje stres i negativne emocije, a povećava opuštenost, kreativnost i poboljšava pažnju. Radionica se održala u prostorijama udruge Koalicija za rad s psihotraumom i za mir Vukovar. Projekt je financijski podržan kroz Fond za aktivno građanstvo u Hrvatskoj te sufinanciran sredstvima Fonda za obnovu i razvoj grada Vukovara. Obavijesti o svim projektnim aktivnostima možete pratiti na našoj web stranici te na društvenim mrežama: https://www.cwwpp.org/koalicija-za-rad-sa-psihotraumom-i-za-mir-vukovar.html https://www.facebook.com/CWWPPORG https://twitter.com/CWWPPORG https://www.instagram.com/cwwppvu/ ili na #acfsrednjiprojekti #acfcroatia #acfhrvatska      
0 Comments
Leave a Reply. |
|
COPYRIGHT © cwwpp 2019
- Home
- About Us
-
Our Work
-
PET (Pragmatic Empowerment Training)
- Pragmatic Empowerment Training (PET)
-
Course 1-The Caregiver-Client Relationship
>
- 1 Introduction >
-
2 The Caregiver-Client Relationship
>
- 1 Introduction and the Caregiver Client Relationship as the Basis of Everything
- 2 Some First Principles >
-
3 Some Points About Language and Getting to Know the Client
>
- Activities - Using Language That the Person Can Understand
- Activities - Taking the Time and Getting As Much Information as Possible
- Activities - Feelings
- Activities - Motives
- Activities - Interests
- Activities - Content and Its Interpretation
- Activities - Assumptions
- Activities - Prejudices
- Activities - Expectations
- Activities - Generalizations
- Activities -Final Remarks
- 4 Creating the Right Atmosphere >
- 5 Persistence Patience Insistence Discipline >
- 6 Identification and Maintaining Self-Identity >
- 7 Tolerance and Individualization >
- 8 Responsibility, Control, and Giving Permission >
- 9 Giving Time and Space; Listening vs. Preaching >
- 10 Gaining and Maintaining Trust >
- 11 Ethics >
- 12 Preparation, Flexibility, and Adaptation >
- 13 Religion, Belief, and Hope >
- 14 Time and Closeness Revisited >
- 15 Final Remarks and Activities for this Section >
-
3 Self-Care
>
- 4 Final Remarks and Activities for the Course >
- Miscellaneous Educational Documents
-
Library
- Contact Us
- Links
- Donate
-
Koalicija za rad sa psihotraumom i za mir Vukovar
- O nama
- Objave
- Misija i vizija
- Godisnja financijska i opisna izvjesca
- Kontakt
- Živa knjižnica
- Aktivnosti
- Naš rad >
- Profil psihološke traume
-
PET Program
>
-
Tečaj 1- Odnos pomagača i korisnika
>
- 1. Uvodni dio tečaja >
-
2. Odnos pomagača i korisnika
>
- 2.1. Odnos kao osnova svega
- 2.2. Osnovna načela
- 2.3. O jeziku sporazumijevanja i o upoznavanju korisnika
- 2.4. Stvaranje ugodaja
- 2.5. Ustrajnost, strpljivost, upornost i disciplina
- 2.6. Identificiranje s drugima i čuvanje vlastitog identiteta
- 2.7. Tolerancija, ne osuđujući pristup i individualizacija
- 2.8. Odgovornost, kontrola, davanje dozvole za izražavanje osjećaja
- 2.9. Davanje vremena i prostora; slušanje umjesto moraliziranja
- 2.10. Stjecanje i održavanje povjerenja
- 2.11. Etika
- 2.12. Priprema, fleksibilnost i prilagodba
- 2.13. Vjera, religija i nada
- 2.14. Ponovimo: Vremenska posvećenost i prisnost s korisnikom
- 2.15. Završne napomene i aktivnosti
- 3. Self-Care >
- 4. Završne napomene i aktivnosti za ovaj tečaj
-
Tečaj 1- Odnos pomagača i korisnika
>
- Donirajte
- Podcast