Peer savjetovanje
Istraživanja pokazuju da većina mladih smatra da društveno neprihvatljiva ponašanja, uključujući ovisnost o drogama,je najteži problem njihove generacije. Drugi problem, koji je presudan po pitanju nasilja u školama, jest transgeneracijski prijenos psiholoških trauma i negativnih narativa od strane roditelja, učitelja i društva općenito. Ovaj problem se osobito ističe u Nizozemskim, Američkim i Izraelskim literaturama. U praksi smo to znantno primjetili na području istočne Hrvatske.
Naš je pristup educirati peer savjetnike koji će dobrovoljno posvetiti svoje vrijeme pomaganju drugim mladima u pružanju psihosocijalne podrške i osnaživanju mladih u borbi protiv nasilja i zlostavljanja. Peer savjetnici će poticati mlade na njihov osobni rast i razvoj pozitivnih društvenih vještina. Ovakav pristup pružanja psihosocijalne podrške mladima također potiče aktivno sudjelovanje mladih u društvu, kao i promicanje volonterskog rada kao konkretnog odgovora na fenomen porasta nasilja među djecom i mladima.
Odrasli ne mogu uvijek pomoći na način koji je mladima prihvatljiv. Ponekad odrasli ne znaju ili ne razumiju kroz što sve mladi ljudi prolaze ili jednostavno ne žele znati. Mladi se ponekad osjećaju vrlo pogrešno shvaćeni od strane odraslih. Oni često razmjenjuju informacije između sebe i lakše im je povjeriti se svome vršnjaku. Mnogi su spremni promijeniti se, naučiti i istraživati nove metode pomaganja jedni drugima. Stoga smatramo da je peer savjetovanje učinkovitije od programa koji pružaju samo odrasli. Nadalje, ova metodologija pruža mladim ljudima osjećaj odgovornosti jedni za druge i povećava duh zajedništva i povezanosti. Povećava otpornost djelovanja u pružanju znanja, vještina i stavova mladim ljudima koje mogu prenijeti drugima.
Edukacija traje dva sata tjedno godinu dana. Peer savjetnici za mlade rade pod supervizijom nastavnog osoblja ili vanjskih stručnih suradnika.
Naš je pristup educirati peer savjetnike koji će dobrovoljno posvetiti svoje vrijeme pomaganju drugim mladima u pružanju psihosocijalne podrške i osnaživanju mladih u borbi protiv nasilja i zlostavljanja. Peer savjetnici će poticati mlade na njihov osobni rast i razvoj pozitivnih društvenih vještina. Ovakav pristup pružanja psihosocijalne podrške mladima također potiče aktivno sudjelovanje mladih u društvu, kao i promicanje volonterskog rada kao konkretnog odgovora na fenomen porasta nasilja među djecom i mladima.
Odrasli ne mogu uvijek pomoći na način koji je mladima prihvatljiv. Ponekad odrasli ne znaju ili ne razumiju kroz što sve mladi ljudi prolaze ili jednostavno ne žele znati. Mladi se ponekad osjećaju vrlo pogrešno shvaćeni od strane odraslih. Oni često razmjenjuju informacije između sebe i lakše im je povjeriti se svome vršnjaku. Mnogi su spremni promijeniti se, naučiti i istraživati nove metode pomaganja jedni drugima. Stoga smatramo da je peer savjetovanje učinkovitije od programa koji pružaju samo odrasli. Nadalje, ova metodologija pruža mladim ljudima osjećaj odgovornosti jedni za druge i povećava duh zajedništva i povezanosti. Povećava otpornost djelovanja u pružanju znanja, vještina i stavova mladim ljudima koje mogu prenijeti drugima.
Edukacija traje dva sata tjedno godinu dana. Peer savjetnici za mlade rade pod supervizijom nastavnog osoblja ili vanjskih stručnih suradnika.
Grupe za samopomoć
Grupe za samopomoć su učinkovit i jeftin način rada s više ljudi. Te se grupe obično formiraju kao odgovor ljudi koji imaju slične mentalne, emocionalne ili fizičke probleme. Obično su grupe neslužbene strukture koju vodi ravnopravni član. Grupe za samopomoć dijele standardne prednosti grupne terapije. Klijenti se ne osjećaju izolirano jer vide da nisu jedini sa tim problemom i osjećaju se da ih netko razumije.
Ovakve grupe ne nose sa sobom stigmu grupne terapije ili odlaska psihijatru ili psihologu. Ljudi mogu dijeliti osobna iskustva i međusobno si pomagati. Ono što još može biti specifično za ovakve grupe jest da vrlo često ljudi u skupinama znaju više o svom području od profesionalaca. Za zajednicu je bolje da ima svog lokalnog pomagača.
Troškovi po osobi su manji, osobito ako su voditelji grupe volonteri.
Ovakve grupe nisu za svaku osobu. Nekim ljudima je potreban individualni,grupni ili stručni pristup.
Naša organizacija ima više od 20 godina iskustva u obuci voditelja za grupe za samopomoć. Za više informacija pogledajte na našoj stranici o treningu pragmatičnog osnaživanja (Pragmatic Empowerment Training- PET).
Ovakve grupe ne nose sa sobom stigmu grupne terapije ili odlaska psihijatru ili psihologu. Ljudi mogu dijeliti osobna iskustva i međusobno si pomagati. Ono što još može biti specifično za ovakve grupe jest da vrlo često ljudi u skupinama znaju više o svom području od profesionalaca. Za zajednicu je bolje da ima svog lokalnog pomagača.
Troškovi po osobi su manji, osobito ako su voditelji grupe volonteri.
Ovakve grupe nisu za svaku osobu. Nekim ljudima je potreban individualni,grupni ili stručni pristup.
Naša organizacija ima više od 20 godina iskustva u obuci voditelja za grupe za samopomoć. Za više informacija pogledajte na našoj stranici o treningu pragmatičnog osnaživanja (Pragmatic Empowerment Training- PET).